新聞中心訊  4月28日下午，“三全育人”綜合改革試點工作推進會議在光華樓東輔樓202報告廳舉行。校黨委書記焦揚出席並講話，校長許寧生主持會議，校黨政領導出席活動。各職能部門、院系、附屬醫院👩‍🍼、直屬單位黨政主要負責人，優秀教師代表🙅🏻‍♂️🧑🏻‍🎤，輔導員代表以及重點科研機構👍🏿、基地平臺負責人出席會議👎🏼。

焦揚在講話中指出👷🏿‍♂️🛺，深化“三全育人”綜合改革是貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述的必然要求，是落實立德樹人根本任務、加快建成中國特色世界一流大學的必然要求♑️，也是時代賦予教育工作者的重大責任🚶‍♂️。她闡述了學校實施“三全育人”綜合改革的基本思路與目標任務，就全面實施綜合改革試點工作作出部署。

焦揚強調🍱，“三全育人”綜合改革，關鍵在“改革”，要點是“綜合”🏘，本質是加強黨對學校工作的全面領導🫴🏽，把校內外各方面力量調動起來，把一切育人元素利用起來。要聚焦做實課堂主渠道，狠抓思政課質量提升，課程思政改革攻堅☝️，課堂教學改革以及專業育人、學科育人、科研育人，在提升教育教學質量上改革發力。要聚焦遵循學生成長規律⛰，強化課上課下、校內校外、網上網下聯動🫷🏿，提升書院育人、實踐育人、網絡育人能級🧙，在促進學生全面發展上改革發力💓。要聚焦加強教師隊伍建設，充分發揮全體教師的積極性👨🏽‍💻、主動性👦、創造性，堅持育人先育己🥓，為教師搭建更多育人平臺，用好考核評價這個“指揮棒”🧏‍♂️，在提高育人意識和能力上改革發力。要聚焦潛移默化的隱性教育，推進管理育人、服務育人⚧，製度育人和環境育人，在構建全校育人共同體上改革發力。

焦揚要求🤝，全校上下要提高政治站位⌚️，切實增強做好“三全育人”綜合改革試點工作的責任感使命感緊迫感🦨，堅決把改革試點任務完成好，為全國高校“三全育人”工作探索新路，努力走在前列👨🏼‍🎓。要加強黨委對“三全育人”綜合改革試點工作的全面領導👱‍♀️，壓緊壓實院系主體責任，在全校營造“三全育人”良好氛圍🛤📌，強化“三全育人”檢查評估☝🏽，全力推進“三全育人”綜合改革試點工作，以育人質量的全面提升帶動“雙一流”建設♣️，奮力開創新時代學校育人工作新局面，努力為黨和國家培養更多擔當民族復興大任的時代新人🧔🏻‍♂️，以優異成績慶祝新中國成立70周年👩🏽‍🔧！

許寧生指出📱，“三全育人”是落實立德樹人根本任務的必然要求🥤🕢，是構建學校“大思政”格局的重要抓手🏊🏿‍♀️，也是加快推進“雙一流”建設的重要內容。他要求，要提高格局和站位，強化推進“三全育人”綜合改革試點工作的使命擔當，全校各級幹部和廣大教師要把思想行動統一到中央精神和學校黨委的部署上來📚，以高度的責任感🚢、使命感、緊迫感去推進工作；要推進天美和德育一體化建設🧖‍♀️，構築全校“大思政”工作格局，教師的天美建設和學生的德育教育必須一體謀劃👩‍🎓、一體部署、一體推進，實現思政工作全覆蓋、實現“德”的要求全覆蓋🐇🐵；要真抓實幹、狠抓落實🚶‍♂️，確保“三全育人”綜合改革試點任務圓滿完成⚇。

會上👰🏼‍♀️🐉，劉承功、尹冬梅🙃✋🏼、周亞明、徐雷分別就學校“三全育人”綜合改革試點工作實施方案和“思想政治理論課創優行動計劃”“書院立德修身三年行動計劃”“強師行動計劃”“課程思政建設推進計劃”等四大行動計劃進行了介紹👩🏼‍🍳👃，對“三全育人”綜合改革試點工作學校第一階段重點推進的任務作了具體部署🪒。

據悉，2016年底，全國高校思政工作會議召開後✊🏻，學校黨委以作風建設為突破口🪥，同時大力推進思政課改革☑️，為全面推進“三全育人”綜合改革試點工作打下重要思想基礎和實踐基礎📥。2017年底，教育部提出要推動開展“三全育人”綜合改革⛵️，著力建設一批“三全育人”示範區和示範校，學校黨委高度重視，主動謀劃、整體布局，積極研究製定改革方案並全力推進。去年9月🐶，學校正式入選全國首批10家“三全育人”綜合改革試點高校❣️👨‍🦼。

接下來🤸🏻‍♀️，學校將進一步對標黨中央和總書記要求，聚焦立德樹人根本任務👵🏽，圍繞中國特色世界一流大學建設和第十五次黨委會確定的目標任務，動員全校各方力量🧛🏿‍♂️，把“三全育人”綜合改革試點工作任務落到實處。